與子同袍,“龍”光煥發|班服班徽設計大賽即將開啟!

發布者:沐鸣2發布時間:2024-04-03瀏覽次數:11

碧海雲生龍對舞🌈,丹山日出鳳雙飛,我們迎來了活力的一年🎯、科技的一年。龍👨🏿‍🚀,自古以來便是力量與智慧的象征🤘🏼,我們以“龍”的精神☂️,匯聚每一位同學的力量與智慧,讓新學期充滿活力和想象🌧。

班服班徽代表著一個班的集體形象🧕🏿,是整個班級的精神的提煉↪️,能夠反應集體的共同追求和歸屬感,是班級活力和榮耀的象征。當你戴上那枚閃著班級象征的徽章🤸、身著幹凈得體的班服的那一刻,是否心中油然升起一股自豪與認同感呢👨🏼‍🏫?

為了提升各班凝聚力,提升新生班集體榮譽感,鍛煉同學們組織⛄️、想象與設計能力,沐鸣2此次將舉辦與子同袍,‘龍’光煥發”班徽班服設計大賽活動🔭,培養勇敢展示自我的優秀品質😄,通過動手設計與繪製服裝,讓同學們感受青春的活力與無限可能💁🏼‍♂️,展現欣欣向“龍”的激情。

擁有強大藝術細胞的你🚴‍♂️,是否想要通過設計與實踐來感悟體育之魂,科技之光🟥,將想象中的“可能”實現呢?

那麽,現在機會它來啦!

讓我們一起看看具體安排吧🦴!

具體安排

一、活動對象

沐鸣22023級新生班級

二、作品主題

主題一𓀑:欣欣向“龍”

具體要求🏌🏼‍♂️◼️:在設計中融入任意龍元素與中國風元素的結合

主題二:體育少年

具體要求🧩:在設計中融入運動🗂、比賽、奧運會等元素

主題三:科技興國

具體要求🩶:在設計中融入中國創新🖍、科技、未來等元素

各班設計主題將平均分配,由各班文藝委員抽簽後決定

三🆖、活動要求

1、以班級為單位設計一個可以體現自己班風的班徽和班服(不       限班服款式)

2👩🏼‍🏫、班服班徽展現方式

     由班級同學自行設計圖案,以推文形式進行風采展示

3𓀗、文藝委員以壓縮包的形式將設計作品發送至文藝部郵箱。

壓縮包內容包含🤾🏻‍♀️:班徽設計圖(JPG格式)👨🏽‍🚒、班服設計圖(JPG格式)↔️、班級口號(Word格式)☸️、設計理念(文字100到250字,Word格式)

壓縮包命名:班級名

4、作品理念要求簡潔明了,內容全面🧯、新穎、積極向上👰🏿‍♂️,符合主題,突出班級特色,有自己的想法與創意,班服需帶有班徽LOGO,杜絕一切抄襲現象

5🤷🏼‍♂️、活動以班級為單位,有關班徽班服設計問題需得到超過75%以上同學認可

6🧝、作品評選以公眾號投票形式發布👩🏻‍🍳🧲,優秀作品將有機會進行實體班服線下展示

四🔵、征集時間

即日起至2024年4月10日20🐴:00

五、征集方式

各班文藝委員請在4月10日晚20:00前將壓縮包發送至文藝部郵箱jgtxlwyb@163.com

發郵件時請備註:班級🦚、設計者姓名、學號

班服班徽作品的設計,蘊含著你們對集體的拳拳之心與熱切期望🍓,這些作品都將是你們日後寶貴的回憶印記。如果你們的設計作品表現出色,將有機會獲得資金支持以製作成實物,並可能在未來的展覽或大型舞臺中亮相☝🏼。我們企盼著你們的創意之作!

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